MENAET / Le numérique au service de l’école ivoirienne : Chercheurs, décideurs et partenaires misent sur l’innovation pour renforcer la qualité de l’éducation

admin147622 juillet 20262 Minutes de lecture17 Vues

Le Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique (MENAET), à travers la Direction des Études, des Stratégies, de la Planification et des Statistiques (DESPS), a organisé, les 21 et 22 juillet 2026 à l’ENSEA, dans le cadre des activités du Laboratoire pour l’Éducation (Ed Lab), la deuxième édition des Journées Ouvertes sur l’Utilisation de la Recherche et de l’Innovation en Éducation (JOURIE).

Cette rencontre avait pour objectif de promouvoir la culture et l’utilisation des résultats de la recherche ainsi que des innovations pédagogiques afin d’améliorer la qualité de l’éducation en Côte d’Ivoire, en mettant un accent particulier sur la valorisation des solutions numériques.

À l’ouverture des travaux, le Directeur des Études, des Stratégies, de la Planification et des Statistiques (DESPS), Dr MEITE Inza, a salué l’appui déterminant de la Fondation Jacobs et d’Innovation for Poverty Action (IPA). Il a souligné que leur accompagnement, à la fois financier et technique, témoigne de leur engagement à promouvoir des réformes éducatives fondées sur des données probantes et des solutions innovantes. Il a également réaffirmé l’ambition du MENAET de faire du numérique un levier essentiel de la qualité de l’éducation, un outil au service de l’équité et un moteur de performance pour l’ensemble du système éducatif ivoirien.

Représentant le Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique, le Conseiller Technique KOUADIO Kouman a, pour sa part, indiqué que cette édition 2026, placée sous le thème « Transformer l’éducation par le numérique : des solutions durables pour une école de qualité », ambitionne d’explorer les contributions du numérique à la transformation du système éducatif ivoirien, en analysant son impact, les outils disponibles, le rôle des différents acteurs ainsi que les enjeux systémiques qui y sont liés.

Selon lui, le numérique transforme profondément les sociétés, les économies et les modes de vie, mais également l’éducation. Cette transformation constitue une opportunité majeure pour la Côte d’Ivoire. Elle permettra de réduire les inégalités d’accès à l’éducation, d’améliorer la qualité des apprentissages, de renforcer la transparence dans la gestion du système éducatif, de moderniser les outils de pilotage et de doter chaque élève des compétences du XXIᵉ siècle, indispensables à son insertion sociale et économique.