À la faveur du cinquantenaire de l’Union Mathématiques Africain (UMA), la Côte d’Ivoire accueille sur ses terres, à San-Pédro puis à Yamoussoukro, trois grands rendez-vous de la science et de l’Excellence. Il s’agit du Symposium sur la formation et la recherche sur les olympiades panafricaines de mathématiques (PAMOSTAR 2026) ; des 33e Olympiades panafricaines de mathématiques (OPAM 2026) et du 11e Congrès panafricain des mathématiciens (COPAM 2026), placé sous le thème « Les mathématiques face aux défis de l’Afrique : de la théorie à la pratique. »
La cérémonie de lancement officielle de ces trois importantes manifestations scientifiques panafricaines a eu lieu le vendredi 29 juin 2026, à la fondation de Yamoussoukro sous la présence effective du Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Scientifique, Prof. Adama DIAWARA.
Président de la Société mathématique de Côte d’Ivoire (SMCI), par ailleurs président du Comité d’Organisation de ces événements, le Prof. Saliou TOURE, dans son allocution, a mis en évidence les nombreux défis auxquels nos sociétés africaines sont confrontées notamment la gestion de la population, l’éducation de la jeunesse, la création d’emplois et la maîtrise de l’environnement, ainsi que des problèmes climatiques, de migration, et de terrorisme. Pour lui, les mathématiques sont présentées comme un outil clé pour résoudre ces problèmes, en particulier dans les domaines économiques, de développement, de médecine, et de digitalisation, où elles jouent un rôle fondamental.
C’est en cela que se justifie le choix du thème qui a réuni plusieurs délégations venues des pays d’Afrique pour réfléchir ensemble. « Vous avez vu, il y a une trentaine de pays qui sont présents aujourd’hui à Yamoussoukro et nous allons réfléchir ensemble jusqu’à samedi prochain pour essayer de trouver des solutions aux défis qui se posent à l’Afrique. » a-t-il soutenu.
Selon le Professeur Saliou Touré, le choix de la Côte d’Ivoire traduit la reconnaissance de son rôle historique au sein de l’UMA et de sa contribution à la formation de mathématiciens de haut niveau. À travers ces événements, le pays entend renforcer son positionnement comme hub scientifique africain et promouvoir l’excellence académique, notamment auprès des jeunes.
Le Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Scientifique, Prof. Adama DIAWARA a également précisé que les mathématiques jouent un rôle clé dans les sciences et technologies, en particulier face aux défis contemporains tels que l’intelligence artificielle.
Il a souligné l’implication du Gouvernement de Côte d’Ivoire à soutenir activement le développement des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM), avec la création d’universités polytechniques et de classes préparatoires. « Depuis l’accession au pouvoir d’État du président de la République, Son Excellence M. Alassane Ouattara, le Gouvernement, à travers les ministères du secteur d’éducation, formation, recherche, porte une politique qui ne souffre d’aucun doute, en matière de promotion, de soutien financier, humain, matériel, à ce qu’on appelle (STIM), les sciences, les technologies, l’ingénierie et les mathématiques. »
L’Union mathématique africaine œuvre, avec constance, au développement des sciences mathématiques sur le continent africain. Elle favorise la coopération scientifique, encourage l’excellence dans la recherche et l’enseignement, et contribue au rayonnement des mathématiques africaines à l’échelle internationale. Le Président sortant de l’Union Mathématiques Africain (UMA), Basile Guy Richard Bossoto, a adressé des mots de remerciements aux plus hautes autorités de la Côte d’Ivoire, pour l’honneur que le Gouvernement fait à l’UMA d’accueillir un tel événement.
Au nom de tous les membres que composent les différentes délégations des pays présents, la Côte d’Ivoire et l’Afrique du Sud ont pris l’engagement devant tout le monde, de respecter les conditions de compositions et de bannir toute forme de tricheries.
Une parade des délégations a mis fin à la cérémonie officielle de lancement des activités.
Source : enseignement.superieur.ci

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