Les 21 et 22 avril 2026, la Direction de la Recherche, de l’Innovation et de la Formation de l’ Institut de Cardiologie d’Abidjan (ICA) a organisé un séminaire de formation en recherche clinique à l’intention des jeunes investigateurs de l’établissement.
Cette session de renforcement des capacités a été animée par les experts d’Eshmoun – Clinical Research, entreprise spécialisée dans la recherche clinique, représentée par son Directeur Scientifique, Dr Chokri Jeribi, et sa Directrice Générale, Dr Souad Dziri.
À l’ouverture des travaux, le Professeur Euloge Kramoh, Directeur Général de l’Institut de Cardiologie d’Abidjan, a souligné que la recherche clinique exige rigueur, expertise et parfaite maîtrise des Bonnes Pratiques Cliniques. Il a réaffirmé l’engagement de l’ICA à développer ce secteur stratégique, en plaçant la formation des jeunes cardiologues au cœur de cette ambition.
Le Professeur Roland N’Guetta, Directeur de la Recherche, de l’Innovation et de la Formation, a indiqué qu’une feuille de route conjointe a été élaborée avec Eshmoun – Clinical Research afin de dynamiser la recherche clinique au sein de l’Institut. Ce partenariat vise à positionner l’ICA comme un acteur de référence dans la production de connaissances scientifiques en Afrique.
Le séminaire, à la fois théorique et pratique, a abordé plusieurs thématiques majeures, notamment :
Les fondamentaux de la recherche clinique ;
Les Bonnes Pratiques Cliniques ;
L’exploitation des données de santé ;
L’apport de l’Intelligence Artificielle dans la recherche médicale ;
Des ateliers pratiques basés sur des cas concrets.
Cette formation certifiante, adossée à des organismes accrédités internationaux, ouvrira la voie à la mise en œuvre de projets de recherche clinique, épidémiologique et scientifique répondant aux standards internationaux.
À travers cette initiative, l’Institut de Cardiologie d’Abidjan confirme sa volonté de promouvoir l’innovation, l’excellence scientifique et l’amélioration continue de la prise en charge des patients en Côte d’Ivoire.







Source : mshpcmu

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