Ce mardi 24 mars 2026, le Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique, Monsieur N’Guessan KOFFI, a présidé une importante séance de travail consacrée à la relance de la Politique Nationale d’Alphabétisation. Cette rencontre a réuni les directions techniques en charge du secteur, notamment la Direction de l’Éducation Non Formelle (DENF), la Direction de l’Alphabétisation des Adultes, des Jeunes et des Enfants (DAAJE), la Direction des Matériels Didactiques pour l’Alphabétisation (DMDA) et la Direction de la Coordination et du Suivi des Programmes d’Alphabétisation (DCSPA). La délégation était conduite par Madame KOUASSI Affoué Yvette de la DCSPA.

Les quatre (04) directions en charge de l’Alphabétisation ont présenté à Monsieur le Ministre les données issues d’une étude qui met en lumière une situation préoccupante : Onze (11) régions, principalement situées au nord et à l’ouest du pays, enregistrent des taux d’analphabétisme supérieurs à 60 %, avec une forte incidence chez les femmes et les jeunes adultes. Ce constat souligne l’urgence de renforcer les interventions, en particulier dans les zones rurales et les localités à faible accès aux infrastructures éducatives.
Face à ces défis, Monsieur le Ministre a salué la qualité du travail technique réalisé et réaffirmé que l’alphabétisation constitue un levier essentiel de développement humain et de réduction des inégalités. Il a ainsi exposé sa vision d’un système d’alphabétisation innovant, inclusif et orienté vers l’employabilité. « L’idée, a-t-il souligné, est de bâtir un dispositif attrayant, notamment pour les jeunes, qui ne se limite pas à l’apprentissage de base, mais qui ouvre des passerelles vers des formations qualifiantes et des métiers porteurs », a déclaré le patron du MENAET.

Monsieur le Ministre a également insisté sur la nécessité de mobiliser des partenariats extérieurs, notamment avec les partenaires techniques et financiers, en vue de soutenir le déploiement des programmes, de renforcer les capacités de financement et d’assurer une mise en œuvre efficiente et durable des actions d’alphabétisation sur l’ensemble du territoire national.
Source : educationcotedivoire

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