Burkina Faso / Qualité de l’éducation : 1 027 fiches pédagogiques validées en français et en mathématiques pour renforcer la préparation des classes de CE2, CM1 et CM2

Le Ministère de l’Enseignement de Base, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales (MEBAPLN) vient de franchir une autre étape importante dans l’amélioration de la qualité des apprentissages.

Du 24 novembre au 6 décembre 2025 à Ouagadougou, des encadreurs pédagogiques des niveaux central et déconcentré ainsi que des professeurs des écoles se sont attelés à la conception de 1027 fiches pédagogiques en Français et en Mathématiques pour les classes du CE2, CM1 et CM2. Objectif : doter les professeurs des écoles de ressources pédagogiques, conformes aux nouveaux curricula, pour contribuer à une meilleure préparation de la classe.

Après la phase de conception intense, place a été donnée à la validation des drafts des fiches pédagogiques produites. Cette étape cruciale s’est déroulée au cours d’un atelier tenu à Manga dans la région du Nazinon, du 18 au 23 décembre 2025. L’ouverture de l’atelier a été présidée par Madame Adiarata SAWADOGO, DREPPNF du Kadiogo qu’entouraient des Directeurs de service de la Direction générale de la Qualité de l’Éducation préscolaire et de l’Enseignement primaire (DGQEP) et de la représentante de la Directrice en charge de la promotion de l’inclusion et du genre.

Pendant six jours, les validateurs ont travaillé d’arrache-pied pour finaliser les drafts des fiches pédagogiques, puis les valider. L’activité a débuté par deux importantes communications, respectivement sur la présentation d’une fiche API et sur la prise en compte de l’inclusion dans l’élaboration d’une fiche pédagogique. Les discussions qui ont suivi les communications ont permis aux validateurs d’harmoniser les vues sur le canevas de travail et les points d’attention.

Les travaux proprement dits ont été pris en charge par six groupes thématiques constitués qui ont amendé et certifié la qualité didactique des contenus en veillant à ce que les outils produits soient à la fois scientifiquement justes et pédagogiquement exploitables.

La clôture des travaux est intervenue ce mardi 23 décembre 2025. La cérémonie a été présidée par Madame Amélie SISSAO, Chargée d’Études, représentante du Secrétaire général. Elle a apprécié positivement les résultats obtenus à l’issue des travaux qui sont le fruit d’un grand labeur. Elle a donc félicité les validateurs des fiches pédagogiques et souhaité que la suite du processus qui sera l’implémentation de ces fiches validées sur la plateforme Faso e-education connaisse un heureux aboutissement.

L’ambition du département clairement affichée est de mettre à la disposition des acteurs de terrains que sont les enseignants, des ressources pédagogiques de qualité accessibles, variées, levier d’une éducation de qualité, et c’est à ce prix que le développement durable sera une réalité pour notre pays.

Source : dgqep