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Burkina Faso / Lycée Mixte de Gounghin : 50 ans d’histoire et de contributions à la Nation

Le Lycée Mixte de Gounghin a célébré son jubilé d’or. La cérémonie de clôture des 72 heures de ce cinquantenaire a été patronnée ce samedi 18 mai 2024 par le Ministre de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de la Promotion des Langues nationales, sous le thème « Lycée Mixte de Gounghin : 50 ans de contribution à l’édification de la Nation. Quel bilan? Quels défis? Quelles perspectives? »

Dressant un bilan fort appréciable du Lycée Mixte de Gounghin, en mettant en avant ses nombreuses réalisations, le coordonnateur des activités d’organisation du cinquantenaire a indiqué que depuis sa création en 1972, le lycée a su se distinguer par la qualité de son enseignement et son engagement en faveur de la formation de citoyens responsables et compétents. Des valeurs inculquées à des milliers d’élèves qui, aujourd’hui, contribuent au développement du Burkina Faso à travers divers secteurs, ajoute Alexandre ILBOUDO.

Au regard des milliers de cadres que ce lycée a formés pour l’État, ces 50 ans traduisent l’excellence, la tolérance, le respect, l’effort et l’émulation pacifique, selon le Ministre Jacques Sosthène DINGARA. Un des moments forts de son discours a été l’hommage rendu aux enseignants du Lycée Mixte de Gounghin, ainsi qu’à tous les enseignants du Burkina Faso. « Je rends hommage à tous les enseignants du Lycée Mixte de Gounghin et à tous les enseignants du Burkina Faso, particulièrement ceux exerçant dans les zones à forts défis sécuritaires, » a-t-il déclaré, reconnaissant leur dévouement et leur courage dans des conditions souvent difficiles.

La cérémonie de clôture du jubilé d’or du Lycée Mixte de Gounghin a été une célébration non seulement de l’histoire et des réalisations passées, mais aussi une réflexion sur les défis actuels et les aspirations futures. Le ministre en charge de l’Éducation Nationale a rappelé que, grâce à des établissements comme le Lycée Mixte de Gounghin, le Burkina Faso peut espérer un avenir où l’éducation continue de jouer un rôle central dans le développement de la nation.

Source : ministereduc.burkina

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