Séguéla : Des Enseignants formés pour mieux accompagner les enfants en difficulté de lecture

L’association Notre boîte à livres, présidée par Rita Droh et soutenue par la compagnie minière Roxgold, a organisé un atelier de formation à l’intention des enseignants et coordonnateurs locaux des communautés de Kouégo, Banganan et Tiéma.

La session s’est tenue les 27 et 28 février 2026 à Séguéla, avec pour objectif de renforcer les capacités pédagogiques en matière d’accompagnement des enfants en difficulté de lecture.

Durant deux jours, les participants ont été outillés sur des stratégies d’apprentissage adaptées aux réalités rurales, afin d’améliorer la maîtrise de la lecture chez les élèves du primaire. Le formateur national, Irié Bi Bohi Robert, a rappelé que la lecture constitue « la colonne vertébrale de tous les apprentissages ». Selon lui, un enfant qui ne sait pas lire demeure vulnérable dans son parcours scolaire et social. Il a souligné que la formation initiale des enseignants ne suffit pas toujours à répondre aux défis du terrain, d’où l’importance du renforcement continu des compétences des coordonnateurs locaux.

L’initiative s’inscrit dans la continuité d’un projet lancé l’an dernier. Lors de la première phase, des mini-bibliothèques ont été implantées dans les villages concernés et des clubs de lecture mis en place. Les coordonnateurs formés ont ensuite animé des ateliers intellectuels périodiques, favorisant une progression notable des enfants. Selon les promoteurs, une large majorité des élèves accompagnés ont réussi leur passage en classe supérieure.

Cette deuxième édition met l’accent sur la formation continue et sur l’élaboration d’activités ciblées, participatives et mieux adaptées au contexte local. Les parents sont également sensibilisés à l’importance de la lecture pour la réussite scolaire, afin de renforcer l’implication communautaire.

Pour M. Kouassi, enseignant à Tiéma, l’impact est tangible. « L’année dernière, plus de 90 % des enfants encadrés ont réussi leur passage en classe supérieure. Avec cette nouvelle formation, nous visons encore plus haut », a-t-il affirmé.

À travers ce programme, “Notre boîte à livres” ambitionne de consolider ses acquis et d’offrir aux enfants des zones rurales de Séguéla des perspectives scolaires améliorées, grâce à l’engagement de coordonnateurs désormais mieux formés et outillés.

Source : AIP