Guintéguéla : Journée de sensibilisation sur l’alphabétisation des adultes

Guintéguéla, localité située au nord-ouest de la Côte d’Ivoire, dans le département de Touba et la région du Bafing, a abrité le 19 décembre 2025 une journée de sensibilisation des leaders communautaires sur l’alphabétisation, sous le préau central de la localité. L’événement visait à promouvoir l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et du calcul auprès des adultes peu ou pas scolarisés, tout en mettant l’accent sur l’acquisition de compétences pratiques pour la vie quotidienne.

Lors de ses propos liminaires, Coulibaly Gnènègnaga Mahoua, conseillère à l’extra-scolaire alphabétisation de l’Inspection préscolaire et primaire (IEPP) de Guintéguéla, a insisté sur les avantages de l’alphabétisation. « Savoir lire et écrire permet d’être indépendant et autonome. Cela ouvre l’accès à de meilleurs emplois, augmente les revenus, contribue à réduire la pauvreté et facilite la compréhension des enjeux politiques et de l’utilisation des outils numériques », a-t-elle expliqué. La conseillère a également invité les communautés à profiter du centre d’alphabétisation dont l’accès sera prochainement gratuit.

Appuyant ce message, le maire de Guintéguéla, Dosso Namory, a souligné l’importance du projet pour le développement local. « L’éducation est au cœur de notre politique communale », a-t-il rappelé, évoquant le renforcement des infrastructures scolaires, avec la construction récente de plusieurs écoles, dont celle du village de Kongorona et l’extension des écoles à structures incomplètes.

Présidant la cérémonie, le Sous-préfet de Guintéguéla, N’Failissou Serge Kouassi, a chargé les leaders communautaires de relayer au maximum les informations auprès des populations. Il a rappelé que la maîtrise de la lecture et de l’écriture reste un outil essentiel, surtout dans une région où l’analphabétisme demeure élevé, et où l’accès à l’éducation s’est fait tardivement.

Cette journée de sensibilisation marque une étape importante dans la mobilisation des communautés autour de l’alphabétisation et de l’éducation des adultes, considérée comme un levier pour le développement socio-économique local.

Source : fratmat.info