Guinée : Création d’un Institut ouest-africain de mathématiques, un levier scientifique régional

Pensé comme un pôle d’excellence de rang international, l’IOAM a vocation à fédérer la formation avancée, la recherche de haut niveau et la coopération académique régionale dans le champ des mathématiques. En renforçant les sciences fondamentales — socle de l’ingénierie, du numérique, de l’économie quantitative et de l’innovation — l’institut entend contribuer à l’émergence de compétences stratégiques, capables d’accompagner les transformations économiques et technologiques du continent.

L’IOAM s’inscrit par ailleurs dans une articulation stratégique étroite avec le Ministère de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation (MEPUA), afin d’assurer une continuité pédagogique entre l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur. Cette synergie se décline autour de trois axes structurants : la formation continue des enseignants de mathématiques, visant l’actualisation des pratiques pédagogiques et le relèvement du niveau d’enseignement ; la création d’un centre national d’agrégation destiné à la préparation et à la certification des enseignants de lycée ; et la mise en place d’une stratégie de détection précoce des talents, pour identifier, accompagner et valoriser dès le secondaire les futurs champions guinéens des mathématiques.

Cette réalisation emblématique a été unanimement saluée comme l’aboutissement d’un soutien politique constant et d’un accompagnement personnel du Président de la République, Son Excellence le Général Mamadi Doumbouya. Par sa vision et son engagement en faveur de l’excellence académique, le Chef de l’État a rendu possible la concrétisation d’un projet appelé à inscrire durablement la Guinée sur la carte des grands centres de savoir scientifique en Afrique.

À travers l’inauguration de l’Institut Ouest-Africain de Mathématiques, la Guinée affirme avec clarté son choix stratégique : faire des sciences fondamentales un levier de souveraineté intellectuelle, de coopération régionale et de développement durable.