Enseignement Technique / Transformation Digitale de l’ETFP et Développement des Compétences

Cet important document élaboré par le Bureau Côte d’Ivoire de l’UNESCO, en coordination avec les équipes du Centre de Promotion des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (CPNTIC), s’inscrit dans le cadre de l’Initiative Panafricaine pour la Transformation Numérique des Systèmes d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle et de Développement des Compétences en Afrique de l’organisation onusienne.

La mise en œuvre de cette stratégie vise à améliorer la Gouvernance du système d’ETFP et le pilotage du système d’enseignement technique et de la formation professionnelle, moderniser le système de formation en intégrant les technologies numériques, accroître la compétitivité du système de formation de l’ETFP, renforcer l’employabilité, accroître l’inclusion numérique en facilitant l’accès à l’éducation pour tous et développer les compétences numériques. Monsieur le Directeur de Cabinet Adjoint du METFPA a salué la qualité du document final. Monsieur KOUAKOU N’Goran Jean Arnaud a indiqué que l’objectif est de former une main d’ouvre hautement qualifiée, capable de répondre aux exigences d’une économie numérique en pleine expansion. Les axes prioritaire de la stratégie sont le développement des infrastructures numériques, l’amélioration de la qualité de la formation par le numérique et l’amélioration de la Gouvernance du système.

Notons que l’Initiative Panafricaine pour la Transformation Numérique des Systèmes d’Enseignement Technique et Formation Professionnelle et de Développement des Compétences en Afrique est construite en partenariat avec plusieurs organisations dont l’IFEF, l’Union Africaine, l’IDEP, la BAD, le NEPAD, la GIZ.