Accueil Nationale Côte d’Ivoire / JIF 2025: La Fondation “Lis Moi Un Avenir” inaugure une salle d’éveil au sein de son école de la deuxième chance
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Côte d’Ivoire / JIF 2025: La Fondation “Lis Moi Un Avenir” inaugure une salle d’éveil au sein de son école de la deuxième chance

La Fondation Nady et Imane Rayess “Lis Moi Un Avenir” a inauguré le samedi 8 mars 2025 à Koumassi, une salle d’éveil au sein de son école de la deuxième chance, entièrement équipée par la Société de limonaderies et de boissons rafraîchissantes d’Afrique (SOLIBRA).

La salle a été officiellement ouverte à l’occasion d’une journée porte ouverte pour l’émancipation des femmes, dans le cadre de la Journée internationale des droits des femmes (JIF).

« L’idée de cette salle, c’est de permettre aux femmes de se retrouver dans cette espace pour lire, se documenter, échanger avec des coachs, discuter avec des femmes de leur communauté. (…) L’objectif de cette salle sera d’offrir un lieu de confiance, d’apprentissage et de dialogue pour les bénéficiaires », a indiqué la representante de la présidente de la Fondation Nady et Imane Rayess “Lis Moi Un Avenir”, Isabelle Zongo.

La représentante de la présidente de la Fondation espère participer ainsi à l’écriture d’un avenir meilleur pour ces femmes, en leur offrant des clés pour un avenir plus autonome et plus épanoui.

Quant à la directrice des relations extérieures et juridique de la société de limonade, Emmanuela Moulot, elle a félicité la Fondation pour cette initiative qui témoigne de la volonté commune de donner une seconde chance aux jeunes en difficulté et de les aider à construire un avenir meilleur.

L’école de la deuxième chance de la Fondation Nady et Imane Rayess “Lis Moi Un Avenir” est située dans la commune de Koumassi, avec pour vocation d’accueillir des femmes vulnérable dans le but de les former. Ainsi, les bénéficiaires recevront des cours d’alphabétisation, des formations à des métiers tels que la coiffure, la couture et l’informatique en vue de faciliter leur insertion professionnelle.

 

 

Source : AIP

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