Côte d’Ivoire / Des enseignantes renforcent leurs capacités sur la culture environnementale et l’éco-citoyenneté

Dix-huit institutrices ont pris part à un atelier de renforcement des capacités sur l’économie verte et le cadre de suivi-évaluation dans la perspective du déploiement du projet éducatif, dénommé « École des institutrices pour le climat ».

Animatrices de clubs scolaires de santé et environnement, ces enseignantes issues de 16 directions régionales de l’Education nationale et de l’Alphabétisation (DRENA) ont été formées, samedi 23 septembre 2023 au jardin botanique de Bingerville (sud-est, district autonome d’Abidjan), pour un passage au vert des écoles.

Cette formation à la fois théorique et pratique a permis d’initier les participantes sur la création de potagers, le reboisement, le tri et recyclage de déchets papiers et cartons, et la promotion de produits recyclés.

L’objectif de cette formation était de renforcer les connaissances des institutrices en matière de changement climatique et d’économie verte, afin de les outiller dans le projet de verdissage des écoles et la promotion d’emplois verts.

Ce projet permettrait aux enseignantes de contribuer à l’avènement de la croissance verte, a indiqué la sous-directrice de l’Environnement et du Développement durable (MINEDD) et l’animatrice de l’atelier, Koffi Ahou Béatrice.

Consultant au cours de cette formation, N’da Yao a instruit les institutrices à la mise en place d’un cadre de suivi-évaluation et de rapportage des activités du projet dans leur école via des outils simplifiés mis à leur disposition.

Ce renforcement de capacités des institutrices a été coordonné par la directrice de l’Égalité, de l’Équité et du Genre, en collaboration avec la direction de la Vie scolaire.

« Madame le ministre de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation, le Pr Mariatou Koné, me charge de vous mettre en mission dans vos DRENA respectives, celle de sensibiliser les élèves afin que ceux-ci deviennent des éco-citoyens », a déclaré Georgette Brou épse Coulibaly.

Pour elle, tous ces efforts doivent contribuer à faire face à un défi majeur, la lutte contre les bouleversements climatiques observés partout dans le monde et aux conséquences dévastatrices.

Institutrice à Bongouanou, Konan née Kouakou Akissi Léonie, et ses collègues ont exprimé leur engagement à partager les connaissances et valeurs apprises aux élèves afin de mener en synergie le combat de la préservation de la nature.

Une phase pratique de mise en terre de pépinière, successivement exécutée par un technicien agricole de la fondation Grafica Ivoire et les participantes a mis fin à l’activité.

Lancé par le ministère de l’Education nationale et de l’Alphabétisation en 2022 à Boundiali, le projet « École des institutrices pour le climat » est un outil à la culture environnementale de la communauté éducative.

Les DRENA concernées par la première phase du projet sont Daoukro, Aboisso, Abidjan, Boundiali, Bouaké 1 et 2, Man, Dimbokro, Korhogo, Bongouanou, Yamoussoukro, Bondoukou, Katiola, Odienné et Ferkessédougou.

Source : AIP