Burkina Faso / Education en Situation d’Urgence : Un nouveau référentiel va désormais cristalliser les actions sur la période 2025-2029
admin147624 juin 20241 Minutes de lecture 
L’Education en Situation d’Urgence entre dans sa phase II (2025-2029) avec une nouvelle stratégie dont l’élaboration a pris fin ce samedi 22 juin 2024 à Koudougou. Elle va succéder à la Stratégie nationale de l’Education en Situation d’Urgence (SN-ESU 2019-2024)
Au cœur de la réflexion, l’évaluation de la mise en œuvre de la stratégie nationale de l’Education en Situation d’Urgence actuelle, la prise en compte des divers défis rencontrés, l’articulation de la stratégie 2025-2029, et les nouvelles orientations visant à améliorer la situation des enfants et adolescents touchés par les crises.
Le Secrétaire général du MENAPLN, Ibrahima Sanon, a félicité l’équipe pour la qualité du travail. Il fonde l’espoir qu’au bout du processus, soit livré un référentiel de très bonne qualité.
Source : ministereduc.burkina
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