Accueil Internationale Mali / Année de l’Éducation et de la Culture : Le ministre de l’Éducation nationale échange avec les syndicats du secteur
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Mali / Année de l’Éducation et de la Culture : Le ministre de l’Éducation nationale échange avec les syndicats du secteur

Ce jeudi 05 mars 2026, le ministre de l’Éducation nationale, Dr Amadou SY SAVANE a rencontré les représentants des différents syndicats du secteur de l’éducation, dans le cadre d’une séance d’information et de sensibilisation.

L’objectif de cette rencontre était d’échanger avec les syndicats sur la mise en œuvre des activités, faisant suite à la décision du Président de la Transition, le Général d’Armée Assimi GOITA, de décréter la période 2026-2027 ‘’Année de l’Éducation et de la Culture’’. Pour ce moment spécial, le ministre a insisté sur la nécessité d’instaurer un dialogue responsable et constructif pour redonner à l’école toute sa place dans le développement national. « Je souhaite que cette année soit une année de dialogue responsable pour l’école malienne. L’école est au cœur de l’avenir et les enseignants en sont les piliers », a-t-il déclaré. Il a ensuite réaffirmé l’engagement du département de l’éducation pour refonder le système éducatif malien basée sur nos valeurs, la discipline, l’engagement et la responsabilité partagée. Il a ainsi exhorté les enseignants à assumer pleinement leur ‘’responsabilité historique’’ dans le redressement du pays.

L’Année de l’Éducation et de la Culture devrait se traduire, selon lui, par des avancées significatives en matière d’infrastructures scolaires et de modernisation du système éducatif. « C’est un rendez-vous qu’il ne faut pas manquer. Au sortir de ces deux années, nous devons pouvoir nous féliciter d’une grande réalisation », a-t-il affirmé.

De leur côté, les syndicats ont apprécié et salué l’initiative tout en mettant en avant plusieurs priorités. Ils ont insisté sur l’opérationnalisation du Conseil supérieur de l’éducation ainsi que sur la mise en œuvre effective des recommandations issues des États généraux de l’éducation, estimant que ces réformes constituent des leviers essentiels pour atteindre les objectifs fixés.

Source : ministere.educ.mali

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