Dans le cadre du suivi de l’effectivité de la rentrée scolaire 2025-2026, Monsieur Kragbé Pété Jean, Directeur Régional de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation (DRENA) de Touba, a effectué une visite de terrain dans deux établissements secondaires privés de la ville : le Collège Massogbé Dosso et le Collège Markaz Farouk.
L’objectif de cette tournée était multiple : constater les conditions de reprise des cours, échanger avec les équipes pédagogiques, encourager le personnel éducatif et évaluer la qualité des enseignements dispensés.
Au cours de ses échanges avec les responsables et les enseignants, Monsieur le DRENA a rappelé l’importance de l’adhésion aux orientations du ministère, notamment en ce qui concerne le respect du rythme des évaluations, la transparence dans la gestion scolaire, et l’engagement pour une gouvernance éducative axée sur la performance.
Il a également insisté sur la nécessité d’anticiper les éventuelles perturbations scolaires en mettant en place, dans chaque établissement, une cellule d’alerte précoce. Ce dispositif devrait permettre de détecter les signes avant-coureurs de troubles et d’y apporter des réponses rapides et efficaces.
Mettant l’accent sur le bien-être des élèves, M. Kragbé Pété Jean a souligné l’importance des activités de la vie scolaire comme levier d’épanouissement. Il a encouragé l’organisation de compétitions sportives, de clubs éducatifs et d’actions citoyennes pour offrir aux apprenants un cadre équilibré, favorable à leur développement personnel et académique.
Dans une perspective de réussite aux examens officiels, il a recommandé l’organisation d’examens blancs internes, avec un accompagnement technique de la Direction Régionale, afin de mieux préparer les élèves aux évaluations régionales et nationales (BEPC et BAC).
Enfin, s’adressant aux élèves, le DRENA les a exhortés à faire preuve de discipline, de détermination et de concentration. Il a, à cette occasion, relayé le message du Préfet de Région, appelant à éviter les congés anticipés, qui nuisent au rendement scolaire.
Cette tournée s’inscrit dans une dynamique de proximité et de veille active, visant à garantir une année scolaire apaisée, productive et conforme aux ambitions de l’école ivoirienne.
Source : drenatouba
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