Depuis New York, Mariatou Koné alerte sur les dangers du numérique pour les enfants

Face aux dirigeants du monde, elle a présenté le tableau d’un monde digital à double tranchant, porteur d’immenses promesses pour l’éducation mais aussi de dangers insidieux pour les plus vulnérables.

Le numérique, a-t-elle souligné, est une révolution qui transforme en profondeur nos sociétés, de l’économie à l’éducation. Pour la Côte d’Ivoire, précisera t’elle, il représente un « puissant vecteur de croissance », en phase avec la vision de cohésion nationale portée par le Président de la République, Son Excellence Monsieur Alassane Ouattara.

Le ministère a d’ailleurs amorcé ce virage, dira t’elle, exploitant l’intelligence artificielle et les nouvelles technologies pour réinventer l’apprentissage. Des classes virtuelles permettent désormais de dispenser des cours dans les zones les plus reculées, tandis que des plateformes de e-learning mettent à disposition une multitude de ressources pédagogiques. Ces outils favorisent l’auto-apprentissage et, surtout, garantissent une meilleure inclusion des apprenants .

Mais derrière ce progrès se cache une réalité plus sombre. « Un usage non encadré expose nos enfants à des dangers qu’il nous revient de maîtriser », a martelé la Ministre. Elle a interpellé sur les menaces qui guettent les jeunes esprits derrière les écrans : l’exposition à des contenus violents, pornographiques ou haineux, la « cyberdépendance » qui ronge le temps consacré aux études et aux liens familiaux, les graves problèmes de santé comme les troubles de la vue, la sédentarité ou le manque de sommeil, et enfin, la manipulation insidieuse à travers les « fake news », les arnaques et les propagandes idéologiques.

Face à ce constat , la Côte d’Ivoire n’est pas restée inactive. Le Gouvernement de Côte d’Ivoire a érigé un « cadre juridique et réglementaire solide », s’appuyant sur des lois dédiées à la lutte contre la cybercriminalité et à la protection des données à caractère personnel. Plus spécifiquement, le ministère de l’Éducation Nationale et de l’Alphabétisation intègre désormais de manière proactive la protection en ligne, au cœur des programmes scolaires.

Des modules concrets sont enseignés pour outiller les enfants et les jeunes , face aux défis du monde numérique. Ils apprennent ainsi les stratégies de protection (gestion des paramètres de confidentialité, recherches sûres), la notion de responsabilité en ligne (e-réputation, détection des arnaques), la manière de réagir face aux contenus nuisibles, mais aussi l’importance de préserver leur santé face aux écrans et de protéger leurs données personnelles.

Ces actions sont renforcées par de vastes campagnes de sensibilisation ciblant à la fois les enfants et leurs parents, avec une ambition claire : « tendre vers le risque Zéro ».

La Ministre a également appelé à la responsabilité individuelle et collective pour relever les défis pour un environnement numérique sûr. « J’invite chacun d’entre nous à contribuer à bâtir un environnement numérique sûr, éthique et protecteur, où chaque enfant peut apprendre, s’épanouir et rêver sans peur ».