Un atelier-bilan de la phase pilote de la plateforme numérique de suivi du travail scolaire, dénommée DOB Connect, s’est ouvert le lundi 11 août 2025 à Yamoussoukro, en présence de la directrice de cabinet adjointe de la ministre de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation (MENA), Anastasie Kakou Sepou, représentant la ministre Mariatou Koné.
Développée par le MENA avec l’appui technique d’Ediata Conseil et Solutions et le financement de la Banque mondiale à travers le Programme d’amélioration de la gouvernance pour la délivrance des services de base (PAGDS), DOB Connect vise à détecter précocement les élèves en difficulté dans l’enseignement secondaire général, mesurer leur niveau de décrochage et proposer une prise en charge personnalisée.
Le coordonnateur adjoint du PAGDS, Bertin Akrou, a rappelé que cette innovation s’inscrit dans la dynamique gouvernementale de modernisation de l’administration publique et de dématérialisation des actes, en intégrant les outils numériques dans le suivi et l’encadrement des élèves.
Selon Mme Kakou Sepou, DOB Connect permet notamment l’administration en ligne du test LYCAM (Le Lycée ça m’intéresse), la planification individualisée de l’accompagnement et un suivi régulier des progrès des élèves. Elle s’appuie sur les cellules de prévention et de lutte contre le décrochage scolaire, instituées dans les établissements secondaires par un arrêté du 10 janvier 2023.
La phase pilote, menée en 2024-2025 dans 21 directions régionales de l’Éducation nationale et de l’Alphabétisation (DRENA), a mobilisé l’ensemble des acteurs du système éducatif, ainsi que les organisations de parents d’élèves et les opérateurs de téléphonie mobile.
Les travaux, prévus sur trois jours, doivent permettre de dresser un état des lieux, d’identifier les forces et faiblesses de la plateforme, de formuler des recommandations pour son amélioration et de préparer son déploiement à l’échelle nationale.
La représentante de la ministre a invité les participants à « partager les réussites mais aussi les difficultés » dans un esprit constructif, affirmant que DOB Connect est un outil clé pour améliorer la qualité de l’éducation et réduire les sorties prématurées du système scolaire.
Source : AIP
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