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Reforme du Système de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle : Trois (3) Projets de décrets d’application en cours de validation à Yamoussoukro

admin147616 juillet 20241 Minutes de lecture319 Vues

Dans le cadre de la mise en œuvre de la politique de renforcement du système de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle pour améliorer l’employabilité des jeunes, le Ministère de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage (METFPA) a entrepris, avec l’appui du Gouvernement et des partenaires techniques et financiers (dont la Banque Mondiale), une réforme de son système. C’est dans cette optique qu’un atelier de validation de Trois Projets de décrets d’application de la loi d’orientation de L’EFTP à démarré ce lundi 15 juillet 2024 à l’Hôtel Canaan Hills de Yamoussoukro.

Cette importante activité, pilotée par la Cellule Projet Emploi Jeunes et Développement des Compétences (Pejedec 3), enregistre la participation de 56 acteurs du dispositif du METFPA, du Lundi 15 juillet au Vendredi 19 juillet 2024.

Monsieur BLEOU Angui Philippe, Directeur des Affaires Juridiques du METFPA, a présenté les Trois (3) Projets de décrets d’application de la loi d’orientation en cours de validation.

« (…) Il s’agit de l’Avant-Projet de décret relatif aux Établissements Privés d’Enseignement et de Formation Techniques et Professionnels, de l’Avant-Projet de décret relatif aux enseignants contractuels et aux formateurs vacataires dans les Établissements Publics d’Enseignement et de Formation Techniques et Professionnels et l’Avant-Projet de décret relatif à la formation à distance dans l’Enseignement et la Formation Technique et Professionnel », a-t-il indiqué.

Monsieur L’ Inspecteur en charge de la Qualité, Cissé Almamy, Représentant Monsieur le Ministre de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage, N’Guessan KOFFI, a invité les participants à être des forces de propositions. Cela, a t-il affirmé, afin de garantir la réussite de la reforme du système de l’ETFP. << (…) Je vous invite à une analyse rigoureuse des textes proposés et à des propositions précises et constructives >>, a-t-déclaré.

Source : FormationProCi

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