samedi , 23 août 2025
Accueil Nationale Côte d’Ivoire / METFPA : Atelier de Révision des Programmes de Mathématiques des Filières Tertiaires (G2 et B)
Nationale

Côte d’Ivoire / METFPA : Atelier de Révision des Programmes de Mathématiques des Filières Tertiaires (G2 et B)

Côte d’Ivoire / METFPA : Atelier de Révision des Programmes de Mathématiques des Filières Tertiaires (G2 et B) et de Réflexion sur la Possibilité d’Ouverture d’une Prépa-TSI Séries F (F1, 2, 3, 4, 7).
N’GUESSAN KOUAME Francis (Inspecteur Général Coordonnateur-Adjoint chargé de la Pédagogie) :
« Monsieur le Ministre accorde un intérêt particulier à la mise en œuvre de ces réformes… »
 Voici les propositions de l’Expert Français, Michel GRUN-HOMME.
Au nom de Monsieur le Ministre de l’Enseignement Technique, de la Formation Professionnelle et de l’Apprentissage, l’Inspecteur Général Coordonnateur-Adjoint chargé de la Pédagogie, N’Guessan Kouamé Francis, a présidé les travaux d’Atelier de Révision des Programmes de Mathématiques des Filières Tertiaires (G2 et B) et de Réflexion sur la Possibilité d’Ouverture d’une Prépa-TSI Séries F (F1, 2, 3, 4, 7), prévus du Mercredi 24 janvier 2024 au Jeudi 1er février 2024.
Cet atelier est organisé par L’Inspection Générale du METFPA, à travers sa coordination chargée de la Pédagogie et du Développement des Programmes. Il vise à réviser les curricula en accord avec les partenaires nationaux et internationaux. L’expert français Michel GRUN-HOMME assure, dans le cadre de ce projet, la formation des enseignants en Mathématique, en Comptabilité et en Économie.
« (…) Monsieur le Ministre accorde un intérêt particulier à la mise en œuvre de ces réformes. C’est pourquoi, au cours de ces 9 jours de travaux, nous avons mené des réflexions sur les programmes de Mathématiques des Filières Tertiaires (G2 et B) et de Réflexion sur la Possibilité d’Ouverture d’une Prépa-TSI Séries F (F1, 2, 3, 4, 7).
Nous avons échangé avec les Inspecteurs, les Enseignants du Supérieur et du Secondaire en vue de rénover les programmes de mathématiques des séries G2 et B. L’atelier a également analysé les résultats scolaires des apprenants du LTA, notamment ceux des séries F, avant de procéder à un test en mathématique pour comparer le niveau des apprenants », a indiqué L’Inspecteur N’Guessan Kouamé Francis.

laissez un commentaire

Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Publicité

SUIVEZ-NOUS SUR FACEBOOK ...

Publicité

Articles Liés

Enseignement TechniqueNationale

Enseignement technique : Démarrage des réinscriptions

Les réinscriptions des anciens élèves dans les établissements de l’enseignement technique, de...

Enseignement SupérieurNationale

Nouveaux Bacheliers (2025), l’École Multinationale Supérieure des Postes (EMSP) d’Abidjan vous ouvre ses portes

L’École Multinationale Supérieure des Postes (EMSP) d’Abidjan vous ouvre ses portes pour...

Enseignement SupérieurNationale

INP-HB sacré champion du challenge innovation TECHNOXIAN 2025

L’Institut National Polytechnique Félix HOUPHOUËT-BOIGNY (INP-HB) vient une fois de plus d’inscrire...

Enseignement SupérieurNationale

INP-HB / CERGES : Appel à candidature en cours

L’expérience ne se limite pas aux cours. Récemment, nos auditeurs de l’EMAGAS...

Social Media Auto Publish Powered By : XYZScripts.com